2023年4月21日星期五下午3:00-5:00，北京师范大学王立东博士做客湖南师范大学“麓山数学教育论坛”，在格物楼408移动教育实验室以线上线下融合的方式，进行了一场主题为“从审稿意见案例看数学教育研究的跨学科特征”的讲座。此次讲座由数学系副主任袁智强主持。

王立东从经典的教育效能研究开始，介绍了一般的教育心理学研究和数学教育研究的区别，由此引发了数学教育研究如何应用兄弟学科的方法、术语、观点和范式等方面的问题。他通过一系列的涉及数学教育测量与评价、数学课后学习教育研究的英文论文审稿意见强调：数学教育研究者应立足本学科的实践，合理借鉴其他学科的思想和观点，从而更好的为数学教育的理论研究和实践工作服务。

数学教育教研室主任蒋培杰以及湖南师范大学、华东师范大学等高校的数学教育研究生共60余人参加。

主讲人简介：

王立东，博士，教育部基础教育质量监测中心数学监测部副主任，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心硕士研究生导师。主要研究方向：数学教育测量与评价、数学教学理论与实践。在《教育研究》《教师教育研究》《心理与行为研究》《数学教育学报》《Journal of Mathematics Teacher Education》《ZDM-Mathematics Education》等国内外核心期刊发表学术论文30余篇，参编著作和教材多部。主持全国教育科学规划课题、中国博士后科学基金特别资助等多个项目。担任多个知名学术期刊的审稿人。

一审：袁智强

二审：黄元秋

三审：颜中玉